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开阳县2022年农村义务教育阶段学校“特岗教师”招聘试教课题公告(7月31日)

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  各位考生:

  开阳县2022年农村义务教育阶段学校“特岗教师”招聘笔试和阅卷工作已全部完成,笔试成绩已按要求进行公告。根据《开阳县2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘实施细则》安排,经开阳县教师招聘工作领导小组同意,对试教课题及有关事项进行公告。

  一、试教时间:2022年7月31日(星期日)

  二、试教地点:开阳县第三小学(育英路33号)

  三、试教课题(见附件1)

  附件:1.开阳县2022年农村义务教育阶段学校“特岗教师”招聘试教课题表.xlsx

开阳县2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位试教课题表
岗位名称 试教方式 考生准备课题 使用的教材说明 备注
课题1 课题2 课题3 教材出版社 年级
小学语文教师 授课 《祖父的园子》 《刷子李》 《手指》 人民教育出版社 五年级(下册)
 
小学数学教师 授课 《图形的旋转》 《乘法分配律》 《认识三角形》 苏教版 四年级(下册)
 
小学英语教师 授课 《Module 2 Unit 1 What did you buy?》 《Module 5 Unit 1 There are only nineteen crayons.》 《Module 6 Unit 1 You can play football well.》 外语教学与研究出版社 五年级(上册)
 
小学体育教师 授课 《双手前掷实心球》 《脚内侧运球和脚背正面运球》 《韵律活动组合》 人民教育出版社 全一册(3-4)
 
小学道德与法治教师 授课 《2.让我们的家更美好》 《5.建立良好的公共秩序》 《12.富起来到强起来--改革创新谋发展》 人民教育出版社 五年级(下册)
 
小学美术教师 授课 《鲜花送英烈》 《色彩的和谐与对比》 《敦煌壁画》 江西美术出版社 五年级(下册)
 
初中语文教师 授课 《时间的脚印》 《一滴水经过丽江》 《马说》 人民教育出版社 八年级(下册)
 
初中数学教师 授课 《线段的垂直平分线》 《一元一次不等式与一次函数》 《因式分解》 北师大版 八年级(下册)
 
初中道德与法治教师 授课 《加强宪法监督》 《基本政治制度》 《自由平等的真谛》 人民教育出版社 八年级(下册)
 
初中英语教师 授课 《Unit4  Why don't you talk to your parents?(SectionA 1a--2d)》 《Unit6  An old man tried to move the mountains(SectionA 1a--2d)》 《Unit9  Have you ever been to a museum?SectionA 1a--2d)》 人民教育出版社 八年级(下册)
 
初中历史教师 授课 《中华人民共和国成立》 《伟大的历史转折》 《独立自主的和平外交》 人民教育出版社 八年级(下册)
 
初中地理教师 授课 《“白山黑水”--东北三省》 《自然特征与农业》 《祖国的神圣领土--台湾省》 人民教育出版社 八年级(下册)
 
初中物理教师 授课 《科学探究:声音的产生与传播》 《空气的“力量”》 《做功的快慢》 上海科学技术出版社 八年级(全一册)
 
初中生物教师 授课 《生物的特征》 《细胞的生活》 《开花和结果》 人民教育出版社 七年级上
 
初中体育教师 授课 《蹲踞式跳远》 《篮球 双手胸前传接球》 《排球 正面双手头上传球》 人民教育出版社 七年级(全一册)
 
初中音乐教师 授课 《共青团员之歌》 《阳关三叠》 《天乌乌》 上海教育出版社 八年级(下册)
 

说明:

1.试教方式:中、小学教师岗位参加课堂技能考核,采用授课的方式(不说课);
 

2.课堂技能考核试教内容包括授课,每位考生的试教时间为12分钟,即授课时间为12分钟。
 

3.请参加试教的考生准备3个课题内容,试教前由课题抽签候考室同学段同学科岗位考生代表2人抽签确定试教课题,同学段同学科岗位考生试教同一个课题,考生不提交教案书面材料,考场不提供教学用具和多媒体设备辅助教学。
 

4.每个学科的试教课题内容必须是同一册教材的课题,提供试题的教材内容电子版(拍照片上传)。

        2.开阳县2022年农村义务教育阶段学校“特岗教师”招聘试教课题教材内容.zip(点击下载

        3.开阳县2022年农村义务教育阶段学校“特岗教师”招聘试教考场安排表.xlsx(点击下载

开阳县教师招聘领导小组办公室

2022年7月28日

  (信息来源:https://www.kaiyang.gov.cn/zwgk/zfxxgk/fdzdgk/zdmsxx/jyxx/202207/t20220728_75823710.html)


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